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①深秋的早晨,打开房门,满地都是金黄的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去,犹如走在绒毯上,细细体会,如仙如梦,让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。
②微风清荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄入玉片,艳丽极了;树上的枝丫沙沙作响,像在深情地为离开的叶子[甲];落下的叶子[乙],那么安详,毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片,痴痴地欣赏,幻想着把她们串起来,缀成金色的衣裳,穿在身上,也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋,小心地夹在厚厚的书本里,过些日子取出来,她们便成了喊好的标本。或者,我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结,做成漂亮的天然书签;或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上,拼成美丽的图形。
③有人喜欢嫩叶,[丙];有人喜欢绿叶,[丁]。我却偏偏喜爱这秋天的落叶,她们从不自耀,不求赞美,无声地来,无声地去,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土,而她们依然是一片沉默、安详……
④啊,好思念你——秋天的落叶!
1.在2.3.自然段中有甲乙丙丁四个方框,青葱一下的短语中选择恰当的,将字母天在方框后的括号里
A.歌颂她为春天的信使 B.吟唱着一直送别的歌
C.赞颂她蓬勃盎然的生机 D.含着微笑静静地躺着
甲( )乙( )丙( )丁( )
2.全文共四个自然段,请用I来划分层次,画在下面
1 2 3 4
6.作者热爱秋叶,四年秋天的原因是什么?(引用文中一句原话来回答)
7.爷子的形状千姿百态,颜色更是丰富多彩,请你用打比方的手法描写以下树叶。
枫叶:
玉米叶:
银杏叶:
————:
8.文中多出运用比喻,拟人的修辞手法,请各找一个举例。
比喻:
拟人:
求求各位了,务必在3月1日20点之前回答,这是我今天的作业,作业特多,保证就问这一次,悬赏20分求求各位哦
问题补充:是在3月1日18点~19:30或20点之间完成,实在不行只好延长,只要在3月1日9点之前完成就行
提问者: 优雅紫恋 - 二级最佳答案B D C A
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我却偏偏喜爱这秋天的落叶,她们从不自耀,不求赞美,无声地来,无声地去,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土,而她们依然是一片沉默、安详……
枫叶:如同孩子的手掌,娇小可爱。
玉米叶:金灿灿亮闪闪的,像一片薄薄的金片.
银杏叶:宛如一把扇子,扇区炎热。
比喻:微风清荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄入玉片,艳丽极了
拟人:我却偏偏喜爱这秋天的落叶,她们从不自耀,不求赞美,无声地来,无声地去,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土,而她们依然是一片沉默、安详……
萤火虫在夜色中游动,像在寻找白天遗失的梦。
天空缀着宝石似的星星;朦朦胧胧的田野上,无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角,宛如一串串、一排排彩灯,织成无数条纵横交错的彩带。
萤火虫成群地在夜空中飞翔,像星的河流,灯的长阵。
大地像一块巨大的黑布,四处飞的流萤闪着银光,像镶在布上的银线。
那空场上,像火星儿似的纷纷扬扬飞着的点点流萤,曾经引起我多少童心的好奇、欢乐和陶醉啊!
夏天的夜晚,树阴下,草丛上,一只只萤火虫带着黄绿色的闪光飞来飞去,犹如一盏盏天然“小灯笼。”
萤火虫三三俩俩,忽前忽后,时高时低,那么轻悄、飘忽,好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼,飞来飞去。
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